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1° Prêmio Deá Fenelon 266v42

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ENSINO PARA DIFERENTES SUJEITOS: O O DE ALUNOS SURDOS ÀS AULAS DE HISTÓRIA

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Publicado em 1° Prêmio Deá Fenelon
VÍDEO-CLIPS: HISTÓRIAS DE DESAPARECIDOS/AS E MORTOS DURANTE A DITADURA CIVIL MILITAR NO BRASIL

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Publicado em 1° Prêmio Deá Fenelon
RENASCIMENTO E LEIS 10.639/03 E 11.645/08: PERSPECTIVAS POR MEIO DA PRODUÇÃO DISCENTE

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Publicado em 1° Prêmio Deá Fenelon
RE(PENSANDO) AS TDICS EM SALA DE AULA: EXPERIÊNCIA COM OS MATERIAIS PROPOSTOS PELO SITE DE CURADORIA EM JOGOS DIGITAIS NO ENSINO DE HISTÓRIA

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Publicado em 1° Prêmio Deá Fenelon
IMIGRAÇÃO, INCLUSÃO E CIDADANIA

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Publicado em 1° Prêmio Deá Fenelon
CONECTANDO TEMPOS: SOBRE SENSIBILIDADES E CONSTRUÇÃO DE CONHECIMENTO NAS AULAS DE HISTÓRIA

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Publicado em 1° Prêmio Deá Fenelon
SOBRE A PRÁTICA PEDAGÓGICA DE CONSTRUÇÃO DO JOGO DE TABULEIRO “A CIDADE DO RIO DE JANEIRO NO TEMPO DE D. JOÃO (1808-1821)”

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Publicado em 1° Prêmio Deá Fenelon
ENSINO DE HISTÓRIA NA CIBERCULTURA: NARRATIVAS SOBRE A OCUPAÇÃO DO TERRITÓRIO E CIDADANIA A PARTIR DA EXPERIÊNCIA HISTÓRICA ROMANA E O TEMPO PRESENTE

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Publicado em 1° Prêmio Deá Fenelon
PROJETO RAP

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Publicado em 1° Prêmio Deá Fenelon
AS MARIAS DA CONCEIÇÃO - POR UM ENSINO DE HISTÓRIA SITUADO

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Publicado em 1° Prêmio Deá Fenelon
#CINESCOLA

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Publicado em 1° Prêmio Deá Fenelon
PROJETO CURIOSÁFRICA – CONHECENDO UM CONTINENTE

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Publicado em 1° Prêmio Deá Fenelon
“EDUCAÇÃO NÃO TEM COR E RESPEITE NOSSO AXÉ”: VIVER COM IGUALDADE É SABER RESPEITAR AS DIFERENÇAS (2018)

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Publicado em 1° Prêmio Deá Fenelon
IGUALDADE DE GÊNERO NO BRASIL: CONHECENDO O ADO, MODIFICANDO O PRESENTE E CONSTRUINDO O FUTURO

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Publicado em 1° Prêmio Deá Fenelon
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Publicado em 1° Prêmio Deá Fenelon
KÀSÀ: CONHECENDO A HISTÓRIA AFRO-BRASILEIRA E AFRICANA POR MEIO DA MITOLOGIA DOS ORIXÁS E AULAS PÚBLICAS.

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